[1]
Sabordo, R.R. 2026. Ang Kabisaan ng Paggamit ng Differentiated Instruction sa Pagtuturo ng Filipino sa Lahat ng Pampublikong Paaralan Antas Sekondarya sa Purok ng Polangui North, Sangay ng Albay. TALÓS: Philippine Journal of Language, Culture, and Sustainable Development. 1, 2 (Sep. 2026), 12–18. DOI:https://doi.org/10.65339/talos.V1.I2.3.