Azures, Rhoda C. “Ang Kabisaan Ng Project-Based Learning Sa Pagkatuto Ng Panitikan Ng Mga Mag-Aaral Sa Pampublikong Paaralang Sekondarya Sa Purok Ng Daet, Sangay Ng Camarines Norte”. TALÓS: Philippine Journal of Language, Culture, and Sustainable Development, vol. 1, no. 2, Oct. 2026, pp. 33-41, https://doi.org/10.65339/talos.V1.I2.7.